Dem Gewissen auf der Spur
Theologische und religionspädagogische Überlegungen zu einem zeitgemäßen Gewissensbegriff (1)
Oberstufe
„Allen Menschen ist das Gesetz ins Herz gegeben.“
Paulus, das Gewissen und das ethische Lernen. Theologische und religionspädagogische Überlegungen zu einem zeitgemäßen Gewissensbegriff (2)
Christologische Bibelkritik am Beispiel von Josuas Eroberungen (Paulus, 1 Kor 10, 2 Kor 3, Christologische Religionskritik)
Die Anforderungssituation bietet eine christliche Lösung abgründiger Bibelstellen durch Bannen von Memen der Gewalt.
Digitales Lernhaus „Jüdisches Leben“
Das digitale Lernhaus „Jüdisches Leben“ ist eine interaktive, virtuell begehbare Lernumgebung zu jüdischer Geschichte, Gegenwartskultur und Antisemitismusprävention. Die Plattform verbindet interreligiöses Lernen, politische Bildung und digitale Lernformen.
Biblische Gerechtigkeit: „Ich will euch geben, was (ge-)recht ist.“
Ein elementarisierender Blick auf das Gleichnis von den Arbeitern im Weinberg
Auseinandersetzung mit Formen der Nachfolge
Die Onlineressource "Nachfolge" bietet thematisch passende Links zu Bibelstellen (Bibleserver), Gebeten und Gebetsformen sowie diverse moderne Beispiele.
Provokation und Chance. Wundererzählungen im Religionsunterricht
Die Wunder Jesu sind in jeder Schulstufe eine Herausforderung. Warum ist das so? Und wie gehen wir im #Religionsunterricht vor?
Manchmal darf ich wählen – Lehrmaterial
Manchmal darf ich wählen-eine reportagenbasierte Unterrichtsreihe zum Thema Partizipation und Wahlalter
Zum braunen Narrativ: Rassismus aus Westdeutschland – ein weiterer Balken der Verblendung (Hamartiologie, Lehre von der Sünde)
Empörung über ostdeutsche Wahlergebnisse treibt journalistische Blüten, die an Jesu Splitter-Balkengleichnis erinnern.
Digitale Unsterblichkeit? Was vom Menschen im Netz bleibt
Podcast von MedienHappen