Jugendliche und die Bibel
Eine empirische Analyse von subjektiven Bedeutungszuschreibungen und Zugängen. Zwischen Distanz, Sympathie und pragmatischen Annäherungen – wie Jugendliche der Bibel im Religionsunterricht begegnen.
Arbeit mit Jugendlichen
Jugendliche und die Bibel
Eine empirische Analyse von subjektiven Bedeutungszuschreibungen und Zugängen. Zwischen Distanz, Sympathie und pragmatischen Annäherungen – wie Jugendliche der Bibel im Religionsunterricht begegnen.
Interreligiöses Liederbuch. Gemeinsam feiern und singen
Das interreligiöse Liederbuch vereint Lieder aus jüdischen, christlichen und muslimischen Traditionen. Es fördert Begegnung, Verständigung und gemeinsames Singen in Schule, Gemeinde und interkulturellen Kontexten.
Interreligiöses Liederbuch. Gemeinsam feiern und singen
Das interreligiöse Liederbuch vereint Lieder aus jüdischen, christlichen und muslimischen Traditionen. Es fördert Begegnung, Verständigung und gemeinsames Singen in Schule, Gemeinde und interkulturellen Kontexten.
In welchem Geist wird man als Christin bzw. Christ die Bibel lesen? (2 Kor 3,4-6.17)
Abgründige Bibelstellen wie Jos 8 können in christologischer Perspektive sinnstiftend gelesen werden.
Christologische Bibelkritik am Beispiel von Josuas Eroberungen (Paulus, 1 Kor 10, 2 Kor 3, Christologische Religionskritik)
Die Anforderungssituation bietet eine christliche Lösung abgründiger Bibelstellen durch Bannen von Memen der Gewalt.
Auseinandersetzung mit Formen der Nachfolge
Die Onlineressource "Nachfolge" bietet thematisch passende Links zu Bibelstellen (Bibleserver), Gebeten und Gebetsformen sowie diverse moderne Beispiele.
Für Menschenwürde und Demokratie: Jeder Stein zählt! (RU-Express Ausgabe 16, 2025)
Arbeitsmaterial von missio München zur Förderung von Demokratiebewusstsein und Menschenwürde im Religionsunterricht der Sekundarstufe I. Enthält Stationenlauf, Reflexionsaufgaben und kreative Gestaltungsimpulse. (RU-Express Ausgabe 16, 2025)
Manchmal darf ich wählen – Lehrmaterial
Manchmal darf ich wählen-eine reportagenbasierte Unterrichtsreihe zum Thema Partizipation und Wahlalter
Zum braunen Narrativ: Rassismus aus Westdeutschland – ein weiterer Balken der Verblendung (Hamartiologie, Lehre von der Sünde)
Empörung über ostdeutsche Wahlergebnisse treibt journalistische Blüten, die an Jesu Splitter-Balkengleichnis erinnern.