Gott sei tot, hieß es im 19. Jahrhundert. Worauf kommt es dann im Leben an?
Seit dem 19. Jahrhundert müht sich die aufgeklärte Welt, einen Sinn zu suchen. Welche Versuche liegen hinter uns?
Seit dem 19. Jahrhundert müht sich die aufgeklärte Welt, einen Sinn zu suchen. Welche Versuche liegen hinter uns?
irp.aktuell 33
Einblick in die Bedeutung von sozialem Lernen in Zeiten von Künstlicher Intelligenz (KI) mit didaktischen Impulsen für den Unterricht.
Beitrag von Annika Koch auf ufq.de für Pädagog:innen
Die Tabelle gibt einen Überblick über Luthers Verhältnis zu den rechtlichen Bedingungen und Pflichten, Krieg zu führen.
Analyse und Reflexion religiöser Inhalte auf Instagram
Ein Unterrichtsmaterial, das sich mit den Erfahrungen muslimischer Jugendlicher in Ostdeutschland auseinandersetzt und interkulturelle Begegnungen fördert.
Uni-Präsidentin Sabine Doering-Manteuffel im Gespräch mit dem Religionspädagogen Prof. Dr. Georg Langenhorst (Inhaber des Lehrstuhls für Didaktik des katholischen Religionsunterrichts und Religionspädagogik. Der Podcast gibt Einblicke in das Studium der Religionsdidaktik und beschäftigt sich mit dem Forschungsschwerpunkt von Prof.Dr.Langenhorst zu interreligiösem Lernen und Dialogfähigkeit.
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