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Neuer Open-Access-Artikel erschienen: Entwicklungspfade der Einrichtungen in der Evangelischen Erwachsenenbildung

In Kooperation zwischen dem Comenius-Institut und dem EEB Bundesverband e.V. ist eine neue empirische Untersuchung zur Evangelischen Erwachsenenbildung erschienen. Der Beitrag von Martin Losert, Andreas Sander und Anastasia Neumann-Schneider ist in der Zeitschrift für Weiterbildungsforschung (Springer) als Open-Access-Publikation veröffentlicht worden. Vollständiger Titel der Publikation Entwicklungspfade der Einrichtungen in der Evangelischen Erwachsenenbildung: Eine Clusteranalyse anhand von […]

Das Comenius-Institut trauert um seinen früheren Vorstandsvorsitzenden Prof. em. Dr. Ulrich Becker (21. September 1930 – 27. Juni 2026)

Das Comenius-Institut nimmt Abschied von seinem ehemaligen Vorstandsvorsitzenden Prof. Dr. Ulrich Becker, der am 27. Juni 2026 im Alter von 95 Jahren verstorben ist. Über ein Vierteljahrhundert brachte er seine umfassende Expertise in unser Institut ein: Von 1973 bis 1999 gehörte er dem Vorstand an, dessen Arbeit und Ausrichtung er von 1993 bis 1999 als […]

Portfolios, Bauchläden und Cashcows – Werkstatt zur Entwicklung des Angebotsspektrums von Familienbildungseinrichtungen (1.-2.10.2026)

Familienbildung zwischen Nachfrage, Finanzierung und Zukunftsthemen: Welche Angebote brauchen wir morgen, welche Zielgruppen haben wir im Blick und welche Strategien verfolgen die Einrichtungen? Wir laden Leitungen, Programmplanende und politische Vertreter:innen der Familienbildung zum landesverbandsübergreifenden Austausch und zur kollegialen Beratung ein.

Tagungsdokumentation: BNE in der Familienbildung. Praxis entwickeln und gestalten (07.05.2026)

Wie lässt sich die Familienbildungsarbeit noch besser profilieren, weiterentwickeln und vernetzen? Wie hilfreich ist dafür der Rahmen der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)? Diese Fragen bewegen bundesweit viele Einrichtungen und die Tagung bot Leitungen und Mitarbeitenden Gelegenheit, sich über aktuelle Initiativen, Strategien sowie Förder- und Vernetzungsmöglichkeiten auszutauschen. Näher vorgestellt wurden ein neues Fortbildungskonzept für „Zukunftsmacher:innen“, […]

Familiäre Sorge für Ältere mit Unterstützungsbedarf – Eine Handreichung zur konzeptionellen Entwicklung von Familienbildung

Von derzeit 5 Millionen Pflegebedürftigen in Deutschland werden 4,17 Millionen in Familien versorgt. Daraus ergeben sich Herausforderungen, die betroffene Familien schnell überfordern – zumal etwa Zweidrittel der unter 65jährigen Sorgenden weiter berufstätig sind. Neben ihren Berufs- und zum Teil noch Elternaufgaben unterstützen, betreuen und pflegen sie in zunehmendem Maße nahe Angehörige, eigene Eltern oder den/die Partner/in. Betroffene […]

Digitaltagung „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Familienbildung“ am 7. Mai 2026

Praxis entwickeln und gestalten Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) verbindet sich bereits in vielfältiger Weise mit Familienbildung. Der BNE-Rahmen eignet sich daher gut, um die eigene Arbeit zu profilieren, zu bündeln und gezielt weiterzuentwickeln. Wie aber gelingt das praktisch und effizient? Welche Instrumente, Methoden und Fortbildungen bieten sich dafür aktuell an und welche davon passen […]

Stellenausschreibung: Schulische Religionspädagogik

Das Comenius-Institut – Evangelische Arbeitsstätte für Erziehungswissenschaft e.V. sucht zum frühestens 1. April 2026 eine wissenschaftliche Mitarbeiterin / einen wissenschaftlichen Mitarbeiter (m/w/d) im Arbeitsfeld Schulische Religionspädagogik befristet bis 12/2028.

Ein digitaler Schreibtisch für religiöse Bildung

Gelingende Bildungsprozesse entstehen nicht zufällig. Sie brauchen Vorbereitungszeit, Austausch, gute Materialien – und Räume, in denen Ideen wachsen können. Genau hier setzt ein neues Projekt an, das am 1. März 2026 offiziell startet: der ReliDesk – ein digitaler Schreibtisch zur Entwicklung religiöser Lernarrangements.

In Kooperation mit dem Pädagogischen Institut der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Norddeutschland und von dieser finanziell gefördert, entwickelt das Comenius-Institut für den Raum der Nordkirche, in den kommenden Jahren ein innovatives Werkzeug, das im ersten Schritt seinen Schwerpunkt auf den Religionsunterricht legt.