Münchner Reli Room-Snack Vol. 11 Bitte jetzt schon vormerken, Thema folgt demnächst! Aspekte: Der Snack liefert grundlegende Informationen zum Thema aus Sicht der Medienpädagogik und weist auf Arbeitsmaterial hin. Zusätzlich gibt es immer die neuesten Medientipps von der Fachstelle 5.MD – Medien und Digitalität und der Materialstelle des IRL (Institut für Religionspädagogik und Lehrkräftebildung […]
Münchner Reli Room-Snack Vol. 10 Bitte jetzt schon vormerken, Thema folgt demnächst! Aspekte: Der Snack liefert grundlegende Informationen zum Thema aus Sicht der Medienpädagogik und weist auf Arbeitsmaterial hin. Zusätzlich gibt es immer die neuesten Medientipps von der Fachstelle 5.MD – Medien und Digitalität und der Materialstelle des IRL (Institut für Religionspädagogik und Lehrkräftebildung […]
Münchner Reli Room-Snack Vol. 9 Bitte jetzt schon vormerken, Thema folgt demnächst! Aspekte: Der Snack liefert grundlegende Informationen zum Thema aus Sicht der Medienpädagogik und weist auf Arbeitsmaterial hin. Zusätzlich gibt es immer die neuesten Medientipps von der Fachstelle 5.MD – Medien und Digitalität und der Materialstelle des IRL (Institut für Religionspädagogik und Lehrkräftebildung […]
Münchner Reli Room-Snack Vol. 8 Bitte jetzt schon vormerken, Thema folgt demnächst! Aspekte: Der Snack liefert grundlegende Informationen zum Thema aus Sicht der Medienpädagogik und weist auf Arbeitsmaterial hin. Zusätzlich gibt es immer die neuesten Medientipps von der Fachstelle 5.MD – Medien und Digitalität und der Materialstelle des IRL (Institut für Religionspädagogik und Lehrkräftebildung […]
„Hat Gott auch die Tiere lieb?“
Mit Kindern über die Tiere in Gottes Welt nachdenken.
Fake News und Desinformation – Wahrheit und Lüge in den Medien
Der Snack vermittelt grundlegendes zum Themenbereich.
„Hört mich Gott auch, wenn ich die Hände nicht falte?“
Mit Kindern über das Beten nachdenken.
Für die Aus- und Weiterbildung entstehen zunehmend asynchrone digitale Lernressourcen (digitale Lernpfade), die von den Lernenden selbständig erarbeitet werden können. Dabei stellt sich für die Ausarbeitung die Frage, wie solche Lernangebote aufgebaut sein sollen, damit sie einerseits attraktiv sind und andererseits das Lernen in einem hohen Mass unterstützen. Die vorliegende Lernressource führt Schritt für Schritt […]
Heute stellen wir den Film „Der vierte König“ vor und überlegen gemeinsam, wie dieser sich religionspädagogisch sinnvoll in Kita und Grundschule einsetzen lässt.
Wir besprechen zwei Bilderbücher zum interreligiösen Lernen: „Für jeden ein Licht“ und „Wem gehört der Schnee“.