Mira entdeckt, dass ihre neue Nachbarin Sena im Ramadan fastet. Sie lädt Miras Familie spontan zum Iftar ein – zum festlichen Abendessen nach Sonnenuntergang. Beim gemeinsamen Essen von Linsensuppe, Lasagne und Dattelkeksen erlebt Mira, dass Ramadan Zeit des Teilens und der Gemeinschaft, des Gebets und der Dankbarkeit ist.
Lea feiert mit ihrer Familie Tu BiSchvat, das jüdiche Neujahrsfest der Bäume, sät Weizenkörner und lernt beim geduldigen Warten, Gießen und Staunen über die ersten grünen Halme, dass sie Verantwortung für die Schöpfung trägt, aber das Wunder des Wachsens selbst nur Gott schenken kann.
Biblische Geschichten zur Advents- und Weihnachtszeit, die einzeln oder als Reihe erzählt werden können:“Die Ankündigung der Geburt Jesu“ (Lukasevanglium 1,26-38)“Die Hirten auf den Feldern“ (Lukasevangelium 2,8-20)“Die Sterndeuter aus dem Osten“ (Matthäusevangelium 2,1-12).
Das Video führt in eine nachdenkliche und erwartungsfrohe Stimmung. Es bietet Ansätze, über Advent, Geduld, Gefühle und die Weihnachtsgeschichte ins Gespräch zu kommen. Oder auch über ganz andere Themen…
Wenn sich der Abend über das Dorf legt, ziehen Kinder mit ihren Laternen durch die Straßen. Auf ihrem Weg begegnen sie Menschen, die Hilfe, Licht und Trost brauchen. Wie Sankt Martin teilen sie, was sie haben – Zeit, Wärme, Freundlichkeit – und entdecken dabei: Wo Menschen füreinander da sind, wird es hell.
Kurze, kindgerechte Nacherzählung der Speisung der 5000 oder einer einfachen Dankgeschichte:
„Ein kleiner Junge teilt sein Brot und seine Fische – und es reicht für viele.“ nach Johannes 6, 1-13
Mit Erzählfiguren oder Bildkarten dargestellt.
Die Geschichte von David und Goliath wird mit Tüten nachgespielt.
Die Methode „Erzählen mit den fünf Fingern“ eignet sich, um einen eigenen roten Faden im Erzählen von biblischen oder anderen Geschichten zu legen. Nach einem Vorschlag von Frieder Harz.
Die Erzählung der Arche Noah ist sicherlich eine der bekanntesten Geschichten der Bibel. Unzählige Kitas tragen die Arche in ihrem Namen oder stehen unter dem Zeichen des Regenbogens. Die Geschichte erzähle ich mit einer „hybriden“ Frottage-Technik/ Reibebild. Die Figuren der Tiere, sowie Noah und seine Frau werden in das Bild gesetzt, wodurch die Kinder beteiligt werden können.
Die Tage der Schöpfung habe ich mit einer Frottage/ Reibebild erzählt. Die einzelnen Elemente habe ich in einer PowerPointPräsentation mit Piktogrammen zusammengestellt.