Termin: Montag, 08. Juni 2026, 19 – 20 Uhr In dieser Online-Veranstaltung geben wir kurze Praxisimpluse, tauschen uns über Unterrichtsideen aus und werden Materialtipps von reliGlobal und Reli fürs Klima vorgestellt. Bringe gerne eigene Ideen, Fragen und Materialien mit!Denn: RU global lebt vom Teilen! Lass uns daher gemeinsam verlernen – neu lernen Unser Gast im […]
Die Anforderungssituation bietet eine christliche Lösung abgründiger Bibelstellen durch Bannen von Memen der Gewalt.
Als praxisnahes Planungsinstrument macht dieser gemeinsame Kompetenzen, Überschneidungen und konfessionssensible Zugänge sichtbar und erleichtert so eine koordinierte Unterrichtsgestaltung im Sinne eines gemeinsamen, dialogischen Lernens.
Das digitale Lernhaus „Jüdisches Leben“ ist eine interaktive, virtuell begehbare Lernumgebung zu jüdischer Geschichte, Gegenwartskultur und Antisemitismusprävention. Die Plattform verbindet interreligiöses Lernen, politische Bildung und digitale Lernformen.
Ein Bilderbuch, dass anschaulich und gleichzeitig offen der großen Frage nach Gott nachgeht und dabei viel Raum lässt, sodass jedes Kind seine ganz eigene Antwort finden kann.
Die Geschichte vom ungläubigen Thomas wird mit der Methode Sprechzeichnen erzählt.
Aspekte einer zeitgemäßen Schöpfungsdidaktik
Was brauchen Familien in Trennungssituationen? Welche Besonderheiten für die Elternbegleitung bringen diese Umbrüche mit sich, was kann sie anbieten? Am 11. und 12. Mai 2026 fand die digitale Weiterbildung „Wenn Eltern sich trennen – Unterstützung in Familien mit Trennung und Scheidung durch Elternbegleitung“ mit den Dozentinnen Edith Lauble und Ulla d’Almeida-Deupmann statt und hat sich […]
Am 27.05.2026 fand in Berlin das regionale Vernetzungstreffen für Elternbegleiter*innen statt. Im Mittelpunkt standen der fachliche Austausch, die dialogische Haltung in der Elternbegleitung sowie neue Impulse zur Vernetzung im Sozialraum. Besonders bereichernd war der gemeinsame Impuls zum Thema Synchronität und Verbundenheit durch die Dozentin Gerhild Damm. Die Teilnehmenden nutzten den Tag intensiv, um Erfahrungen zu […]
Es geht darum, dass die Kinder ihre ganz eigene spirituelle Erfahrung machen, in dem sie sich mit der Natur verbinden.