Die Fachstelle reliGlobal bietet den Community Treff als Ort der Vernetzung an für alle Fortbildner:innen und Multiplikator:innen mit Interesse am Globalen Lernen im Religionsunterricht. Der reliGlobal community Treff soll einen Ort schaffen zum Austausch und zur Koordination von gemeinsamen Vorhaben.
Beispiele für offene Fragestellungen für ein Gespräch in der Klasse
DilemmaX ist ein webbasiertes, kostenfrei zugängliches Bildungsangebot mit drei interaktiven Spielen („Pet App“, „Schüleraustausch“ und „KI-Freundschaft“). Die Games konfrontieren Jugendliche mit realitätsnahen Dilemma-Situationen, in denen jede Entscheidung sowohl Chancen als auch problematische Konsequenzen mit sich bringt.
Unterrichtsmaterialien zur Frage nach gerechtem Krieg und gerechtem Frieden. Die Materialien eröffnen einen reflexiven Raum für ethische Urteilsbildung, persönliche Auseinandersetzung und theologisch-gesellschaftliche Perspektiven.
Unterrichtsmaterial zum Thema Frieden mit kreativen, reflexiven und handlungsorientierten Zugängen für den Religionsunterricht. Das Heft bietet Arbeitsblätter, Bildimpulse und Projektideen zur Förderung von Friedenskompetenz.
Seit Bultmann und vielleicht auch Bonhoeffers Briefen wird die Satisfaktionslehre in Frage gestellt.
Der EEB Bundesverband setzt sich dafür ein, den Zugang zu Integrationskursen wieder zu öffnen. Zusammen mit zahlreichen anderen Verbänden hat er das Bundesinnenministerium (BMI) aufgefordert, den Ende Februar bekanntgegebenen Zulassungsstopp rückgängig zu machen. Die gemeinsame Stellungnahme des Bündnisses Gesamtprogramm Sprache retten betont: “Nach dem Beschluss des Bundesinnenministers, die Zulassungen zu den Integrationskursen nach § 44 […]
Was ich mir als Religionslehrer vom Ethikunterricht wünsche
Religionslehrerinnen und Religionslehrer sind Influencer religiöser Bildung
Religionslehrkräfte und ihre kirchliche Bevollmächtigung