Anfang Mai wurde RELImentar auf dem Kirchentag an zwei Orten präsentiert. Auf dem Markt der Möglichkeiten und im Zentrum für Familien und Kinder gab es viele Chancen, mit Kirchentagsbesuchenden ins Gespräch zu kommen und RELImentar unter die Menschen zu bringen. 5000 Werbeträger wurden verteilt und die Klickzahlen zeigen, dass Aktionen wie diese Wirkung zeigen. Mehrere […]
Unterrichtsidee für die Sekundarstufe
Vorschlag für die Umsetzung in der Sek. I
Unterrichtsimpuls: Was mich begeistert
Seit zwei Jahren existiert RELImentar, um all diejenigen zu unterstützen, die eine religionssensible Begleitung in Krippe, Kindergarten und Hort gestalten. Im Bereich „Material“ stehen qualitätsgeprüfte Ideen für die Praxis unter freien Lizenzen zur Verfügung. Eine Redaktion aus Verantwortlichen der beteiligten Kirchen und Verbände prüft die Materialien anhand der Qualitätskriterien. Die Kriterien, die für die redaktionelle […]
Studienergebnisse zur Wahrnehmung und Umsetzung von Demokratiebildung in Schulen.
Geborgen in Gottes Hand – Erzählung, Legebild und Gesang mit Bewegungen zu Psalm 139
Leitungskräfte der Evangelischen Familienbildung informierten und verständigten sich am 5. Mai 2025 über geschäftliche Entwicklungen und aktuelle Managementstrategie. Zwei Einrichtungsporträts unter betriebswirtschaftlichen und förderpolitischen Gesichtspunkten sorgten für viel Gesprächsstoff und in besonderem Maße diskutierten die Teilnehmenden fünf Aspekte: das Spektrum des Einnahmenmanagements, Fragen der Personalführung und Leitungskultur, zurückliegende und anstehende Innovationen und Investitionen, aktuelle Marketing- […]
Judentum, Christentum und Islam gehören zu den monotheistischen Weltreligionen. Sie greifen auf gemeinsame Traditionen zurück und stehen in einem engen theologischen Zusammenhang. In unserer Veranstaltungsreihe ONLINE: IM TRIALOG greifen wir grundlegende Themen des Unterrichts auf und beleuchten diese aus jüdischer, christlicher und islamischer Perspektive. Vertreter*innen der jeweiligen Religionen kommen miteinander über Gemeinsamkeiten undUnterschiede ihres Glaubens […]
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