„Zukunft! Durch Ausbildung!“ Ein EduEscape zur Misereor-Fastenaktion 2026
EduEscape-Game zur Misereor-Fastenaktion: Berufsausbildung und Zukunftschancen in Kamerun
Leas Weizenkorn – Eine Tu BiSchvat-Geschichte
Lea feiert mit ihrer Familie Tu BiSchvat, das jüdiche Neujahrsfest der Bäume, sät Weizenkörner und lernt beim geduldigen Warten, Gießen und Staunen über die ersten grünen Halme, dass sie Verantwortung für die Schöpfung trägt, aber das Wunder des Wachsens selbst nur Gott schenken kann.
Die Didaktik der Taufe vom Kopf auf die Füße stellen
Plädoyer für einen Unterricht zur Taufe, der niemanden ausschließt
Beziehungsproblematiken
Die Mindmap verlinkt Material in vier Bereichen.
War Jesus auch mal ein Kind? – Forschungsabenteuer mit Kita-Kindern
Kinder forschen nach, was sie über Jesus als Kind herausfinden können. Angereichert mit Ideen aus dem Café RELImentar vom 18.Januar 2024
Interreligiöses Lernen in der Grundschule
Was Kinder lernen und was sie nicht lernen müssen
KI and me. Wie künstliche Intelligenz unser Leben prägt.
Das Unterrichtsmaterial „KI and me“ bietet modular aufgebaute Unterrichtseinheiten zur Einführung in Funktionsweisen, Anwendungsfelder und gesellschaftliche Auswirkungen Künstlicher Intelligenz. Es thematisiert insbesondere algorithmische Entscheidungsprozesse, Deepfakes, Chatbots sowie ethische Fragestellungen und fördert die reflektierte Urteilsbildung von Schülerinnen und Schülern.
Digital Streetwork zur Stärkung von Kindern und Jugendlichen in digitalen Räumen
Ein Fachbeitrag über die Übertragung pädagogischer Ansätze des Streetwork in digitale Räume zur Stärkung von Kindern und Jugendlichen.
Fragen von Viertklässlern zum Tod und zur Endlichkeit
Ein Erfahrungsbericht aus dem evangelischen Religionsunterricht über die Auseinandersetzung mit existenziellen Fragen von Kindern.
In 60 min. um die Welt
Fortbildungsmodul für eine Einführung in 60 Minuten für Lehrkräfte aller Schulformen in die grundsätzlichen Arbeitsweisen des Globalen Lernens im Religionsunterricht.