Kurze, kindgerechte Nacherzählung der Speisung der 5000 oder einer einfachen Dankgeschichte:
„Ein kleiner Junge teilt sein Brot und seine Fische – und es reicht für viele.“ nach Johannes 6, 1-13
Mit Erzählfiguren oder Bildkarten dargestellt.
Am 24. Oktober 2025 fand am DIPF in Frankfurt der zweite OERinfo-Fachtag unter dem Motto „Gemeinsam für mehr Offenheit“ statt. Thema war digitale und offene Bildungsinfrastrukturen. Das FOERBICO-Team war mit dabei – im Blogbeitrag erhaltet ihr weitere Einblicke.
Ein Interview mit dem Evangelisten
Wenn wir wollen, dass künftige Politiker friedensfähige Menschen sind, müssen wir heute damit beginnen
Der Abschnitt des Papers kritisiert die Schwerpunktverschiebung des Theologiestudiums weg von der Christologie hin zu anderem.
Ausgabe Nr. 136 von „Lernen & Handeln“ der MISEREOR-Schulenreihe widmet sich der Frage, wie koloniale Kontinuitäten heute wirken – in Sprache, Machtverhältnissen, globalen Ungleichheiten – und bietet Unterrichtsimpulse für Sekundarstufe I/II.
Wer seine eigene Unvollkommenheit bejaht, ist barmherziger mit den Fehlern anderer. Religionspädagogische Überlegungen und ein kreativer Unterrichtsvorschlag
Vier Megatrends und zwölf Zukunftsaufgaben des nachpandemischen Religionsunterrichts
Christus heilt Geist und Seele, Christus heilt Identität.
Die Geschichte von David und Goliath wird mit Tüten nachgespielt.