KI im Umgang mit Videos – AI/ KI – Künstliche Intelligenz im Religionsunterricht

Wir kombinieren KI und Videoproduktion und zeigen, was bereits jetzt schon datenschutzkonform im Unterricht möglich ist.
Wir kombinieren KI und Videoproduktion und zeigen, was bereits jetzt schon datenschutzkonform im Unterricht möglich ist.
21.3.2025 Bernhard Kaas In Klasse 5 ist für die Schülerinnen und Schüler vieles neu. Ein Einstieg im Fach Religion zu Beginn dieser Klassenstufe wird von B.Kaas vorgestellt. Neben der kompletten Unterrichtsreihe wird eine zweistündige Einheit herausgegriffen, in der anhand der Heilungsgeschichte der gekrümmten Frau für Fünftklässler gut verständlich die Ethik Jesu verdeutlicht wird. Einige spannende […]
Ökumenische Online-Zeitschrift für Religionslehrkräfte
Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde des Religionspädagogischen Instituts Loccum
Die vierteilige Webinarreihe will einen Einblick geben in theologische Grundlagen und die Pluralität kirchlicher Positionen zu sexueller Vielfalt. Thema: „In der Bibel steht doch…“: Zum Umgang mit biblischen Aussagen im Kontext „Sexualität / sexuelle Vielfalt“
Judentum, Christentum und Islam gehören zu den monotheistischen Weltreligionen. Sie greifen auf gemeinsame Traditionen zurück und stehen in einem engen theologischen Zusammenhang. In unserer Veranstaltungsreihe ONLINE: IM TRIALOG greifen wir grundlegende Themen des Unterrichts auf und beleuchten diese aus jüdischer, christlicher und islamischer Perspektive. Vertreter*innen der jeweiligen Religionen kommen miteinander über Gemeinsamkeiten undUnterschiede ihres Glaubens […]
„Hört mich Gott auch, wenn ich die Hände nicht falte?“
Mit Kindern über das Beten nachdenken.
„Hört mich Gott auch, wenn ich die Hände nicht falte?“
Mit Kindern über das Beten nachdenken.
pädagogisches Begleitmaterial zur virtuellen Ausstellung
Historische und kulturelle Bedeutung der Fastenzeit