Auftrag der (evangelischen) Kirche zur Mitverantwortung und Weltgestaltung

Das Organigramm bietet Material zu den Themen christlicher Sozialethik, Friedensethik, assistiertem Suizid sowie zum gesellschaftlichen Kontext des Missbrauchs in der Kirche.

Das Organigramm bietet Material zu den Themen christlicher Sozialethik, Friedensethik, assistiertem Suizid sowie zum gesellschaftlichen Kontext des Missbrauchs in der Kirche.

Am 8. Oktober traf Laura aus dem FOERBICO Team Prof. Michael Kerres vom Learning Lab zum Austausch über digitale Transformation in der Bildung. Im Mittelpunkt standen Fragen zu Open Educational Practices, zu Infrastrukturen sowie zum informellen Lernen außerhalb formaler Bildungsinstitutionen.

Am 8. Oktober traf Laura aus dem FOERBICO Team Prof. Michael Kerres vom Learning Lab zum Austausch über digitale Transformation in der Bildung. Im Mittelpunkt standen Fragen zu Open Educational Practices, zu Infrastrukturen sowie zum informellen Lernen außerhalb formaler Bildungsinstitutionen.

Die Zweifel und Ängste von Luther werden ins Bild gebracht und kreativ umgesetzt.

Wie steht es aktuell um die Qualität offener Familienbildungsangebote? Sind sie stärker als politische Bildung zu profilieren? Wie wirken sich erschwerte Rahmenbedingungen auf die Qualitätsentwicklung und fachpolitische Absicherung der Angebote aus?

Wie steht es aktuell um die Qualität offener Familienbildungsangebote? Sind sie stärker als politische Bildung zu profilieren? Wie wirken sich erschwerte Rahmenbedingungen auf die Qualitätsentwicklung und fachpolitische Absicherung der Angebote aus?

Was wäre, wenn Luther Instagram gehabt hätte? Der Beitrag verbindet Reformation, Medienkompetenz und Kreativität – und zeigt, wie Jugendliche heute Haltung zeigen können: analog, digital, reformatorisch.

Fragen, Antworten und Unterrichtsvorschläge zur reformatorischen Entdeckung Martin Luthers
Studie mit statistischer Bestandsaufnahme zur Abhängigkeit deutscher Unternehmen von ausländischen digitalen Technologien für politische und wirtschaftsbezogene Unterrichtsdebatten.

Das Glossar erläutert zentrale Begriffe und Phänomene der TikTok-Kultur, insbesondere solche mit problematischen oder extremistischen Bezügen. Es unterstützt Lehrende dabei, Dynamiken auf der Plattform besser zu verstehen und kritisch einzuordnen.