Jugendliche und die Bibel
Eine empirische Analyse von subjektiven Bedeutungszuschreibungen und Zugängen. Zwischen Distanz, Sympathie und pragmatischen Annäherungen – wie Jugendliche der Bibel im Religionsunterricht begegnen.
Eine empirische Analyse von subjektiven Bedeutungszuschreibungen und Zugängen. Zwischen Distanz, Sympathie und pragmatischen Annäherungen – wie Jugendliche der Bibel im Religionsunterricht begegnen.
Eine empirische Analyse von subjektiven Bedeutungszuschreibungen und Zugängen. Zwischen Distanz, Sympathie und pragmatischen Annäherungen – wie Jugendliche der Bibel im Religionsunterricht begegnen.
Das interreligiöse Liederbuch vereint Lieder aus jüdischen, christlichen und muslimischen Traditionen. Es fördert Begegnung, Verständigung und gemeinsames Singen in Schule, Gemeinde und interkulturellen Kontexten.
Das interreligiöse Liederbuch vereint Lieder aus jüdischen, christlichen und muslimischen Traditionen. Es fördert Begegnung, Verständigung und gemeinsames Singen in Schule, Gemeinde und interkulturellen Kontexten.
Fußballmetaphern und das Nachdenken in der Gottesfrage
Fußballmetaphern und das Nachdenken in der Gottesfrage
Jetzt gehen sie bald... die Viertklässer. Die Geschichte von Rut und Noomi passt in diese Abschiedssituation perfekt. Sie ist nah an der Lebenswelt der Kinder, mit Leitworten zum Entdecken und einer selbstgeschriebenen Geschichte.
Jetzt gehen sie bald... die Viertklässer. Die Geschichte von Rut und Noomi passt in diese Abschiedssituation perfekt. Sie ist nah an der Lebenswelt der Kinder, mit Leitworten zum Entdecken und einer selbstgeschriebenen Geschichte.

Abgründige Bibelstellen wie Jos 8 können in christologischer Perspektive sinnstiftend gelesen werden.
Theologische und religionspädagogische Überlegungen zu einem zeitgemäßen Gewissensbegriff (1)