Das Material bietet Impulse und Methoden, um das Thema Scheitern im Religionsunterricht der Grundschule aufzugreifen. Es verbindet emotionale, kreative und religiöse Zugänge und stärkt die Selbstwahrnehmung von Kindern.
Die Seite bietet praxisnahe Ideen, wie Ostern mit Kindern gestaltet werden kann. Sie verbindet biblische Inhalte mit kreativen, alltagsnahen Zugängen und Ritualen für Familie, Gemeinde und Unterricht.
Der Sieg über den Tod: Tod und Auferstehung Jesu und ihre Bedeutung für uns.
Die Arbeitshilfe bietet eine vollständig ausgearbeitete Unterrichtsreihe zu Tod und Auferstehung Jesu. Das Material ist klar strukturiert und verbindet didaktische Reflexion mit konkreter Unterrichtspraxis: Von der Planung der Unterrichtsreihe über die theologische Fundierung bis hin zu ausgearbeiteten Stunden und direkt einsetzbaren Materialien.
Die Publikation beleuchtet, wie Grundrechte im digitalen Raum wirken und welche Herausforderungen durch Digitalisierung entstehen. Sie bietet vielfältige Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis und eignet sich als Grundlage für Bildungsarbeit zu digitalen Rechten.
Alte Zweifel und neue Überlegungen zum kirchlichen Lehrsatz der Omnipotenz Gottes
Der EEB Bundesverband hat den offenen Brief an Bundesfamilienministerin Karin Prien mitunterzeichnet. Gemeinsam mit über 1.300 Organisationen spricht sich der Verband gegen die angekündigten Kürzungen und den geplanten Umbau des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ aus. Das Bundesprogramm „Demokratie leben!“ stellt eine wesentliche Säule für die Finanzierung politischer Bildung und Extremismusprävention dar. Auch innerhalb des Netzwerks der […]
In diesem religionspädagogischen Angebot lernen die Kinder die biblische Ostergeschichte kennen und gestalten ein kleines Osternest aus einem Pappteller.
Bausteine zur Kirchenerkundungen mit Kindern in Kita und Hort
Wie können wir in der Kita über das Kreuz sprechen? In diesem Beitrag erschließen wir das Kreuz theologisch, zeigen, was es Christ:innen heute bedeutet, und wie wir Kindern in der Kita ehrlich und hoffnungsvoll davon erzählen – mit konkreten Praxisideen.
Von derzeit 5 Millionen Pflegebedürftigen in Deutschland werden 4,17 Millionen in Familien versorgt. Daraus ergeben sich Herausforderungen, die betroffene Familien schnell überfordern – zumal etwa Zweidrittel der unter 65jährigen Sorgenden weiter berufstätig sind. Neben ihren Berufs- und zum Teil noch Elternaufgaben unterstützen, betreuen und pflegen sie in zunehmendem Maße nahe Angehörige, eigene Eltern oder den/die Partner/in. Betroffene […]