"Evangelischer Religionsunterricht an beruflichen Schulen (BRU) - Realitäten, Wünsche, Ideen"

Im Wesentlichen geht es um den religionspädagogischen Nachwuchs, eine zukunftsfähige konfessionelle Didaktik, eine tragfähige Fortbildungspraxis und um professionelle Kompetenzen zukünftiger Religionslehrkräfte.

Die Thesen können auch als Perspektive für den Religionsunterricht an den allgemeinbildenden Schulen gelesen werden.

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"Evangelischer Religionsunterricht an beruflichen Schulen (BRU) - Realitäten, Wünsche, Ideen". Ergebnisse der NRW-weiten Umfrage des bibor

Bonn, 04.05.2015
52 Seiten

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Zukunftsweisende Herausforderungen für den BRU - Thesen

Dr. Monika Marose, Prof. Dr. Michael Meyer-Blanck, Prof. Dr. Andreas Obermann
Bonn, 18.06.2015
2 Seiten

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